Modernein ja edistyksellinen päiväkodeissa tänään

Pelit, herkkyys ja täytäntöönpanossa halut - pääkomponentit uudenlainen päiväkodeille

Moderni päiväkoti - tämä ei ole paikka "ylivalotuksesta" pikku liikehtiä hermostuneesti. Vanhemmat haluavat lapsensa eivät olleet pelkästään valvonnassa, kun äiti ja isä ovat kiireisiä. Käsite lapsuuden näkyviin.

Näyttää siltä, ​​että paljon käsitteitä. Paikalle Federal Institute of Education Development (FIRO) lähetetty 27 kehikot doshkolki, jonka perusteella voi kirjoittaa omia. Ne ovat kaikki jotenkin ehdottaa edellytysten luomista korkealaatuisesta lapsuuden elin- ja tasapainoista kehitystä. Kuitenkin jotkut sanoi vanhempi asiantuntija koulutuksen Maailmanpankin Tigran Shmis, keskitytään enemmän opettaja, toinen - lapseen. Ohjelman ensimmäisen tyypin toimii yhä, useimmat venäläiset päiväkodit. "Toimintaa, kuten koulun ja perustuvat yhteisiin standardeihin että lapset pitäisi oppia. Lapsi voi vain seurata tietenkin "- sanoo johtava tutkija FIRO-RANHiGS Vladimir Zagvozdkin.

Mutta nykyajan koulutuksen taso, voimassa vuodesta 2014, tukee ohjelmaa, joka seisoo keskellä lapsen. Puutarhat ovat uudentyyppinen lapset pelaavat, kehittää tutkimusta ja viestintää. Vuoropuheluun aikuisia he ovat mukana suunnittelussa oppituntia. Puutarha voi käyttää erilaisia ​​tekniikoita ja menetelmiä: aidosti innovatiivinen ohjelmaa ei voida toteuttaa kaavamaisuuteen, sanoo Zagvozdkin. "Tämä järjestelmä on uusi meille, ja me vain oppia toimimaan sen", - hän sanoi. Valitsimme kuusi kiinnostavaa ja demonstraatiohankkeita.

Lapset kerho Wunderpark

Englanninvinttikoirien kylä, Moskovan alueella

Sisäänpääsymaksu 100 000

Fee: 115 000 ruplaa kuukaudessa

Tämä klubi avattiin vuonna 2013. Marina Mordashov - vaimo omistaja "Severstal". Ajatus tapahtui hänelle pitkän etsinnän jälkeen sopiva kehityksen keskus vanhempi tytär. Aviomies määräsi "tehdä ja mitään pelättävää", kirjoitti Tatler. "Multi-värinen mainostaulut, huutamassa mainonta päiväkotien Internetissä lupausta antaa lapselle ole vain hyvä mies, ja ihmelapsi, ja lähes nobelisti pienestä pitäen - sanoi Mordashov esitellään hankkeen Pääpalsta Wunderpark editori. - Itse asiassa, harjoittamisesta rahaa johtaa luomiseen täysin kestämätön koulutusohjelmia ja edellytykset lapsille. " Lasten kasvattaminen hänen seuran suoritetaan rinnakkain kahdessa ohjelmassa varhaisen kehityksen: Venäjän "polut" ja Yhdistyneen kuningaskunnan Kansainvälinen Early Years opetussuunnitelmaan. "Paths" - yksi niistä ohjelmista, jotka ovat ilmestyneet käyttöönoton jälkeen Venäjän uuden koulutustaso vuonna 2014. Standardi pidetään yksi progressiivisen maailmassa on monia innovaatioita kuten tuki lasten aloitteita kehittämällä viestintäjärjestelmiä lapsen perhe, käyttöönotto yhdenvertaisuus- suhteessa kaikkien osallistujien opetuksen yhteydessä. Molemmat ohjelmat voit kehittää lapsen harmoninen persoonallisuus, haluaako oppia kommunikoimaan ja tunnustaa niiden onnistumisia, totesi päällä. "Lapset ovat muodostaneet tuottavaa mielikuvitus, uteliaisuus, keskitytään toisen henkilön asema, voimakastahtoinen ominaisuuksia, osia harkinta", - sanoi edustaja studiossa.

Vuonna Wunderpark valtava infrastruktuurin lapsen kehitykselle. Siellä on interaktiivinen "Kaupunki kaupat", jalkapallokenttä ammatti, joka kattaa puutarhan ääniä ja kuvioita puutarhaan, ja benji trampoliinit ja jopa todellinen helikopteri MI-2. Päivisin täällä harjoittavat ruoanlaitto, Lego koulutuksen ja taiteen disco, aiheuttaa nukketeatteriesityksiä ja pelata interaktiivisia Montessori alueilla.

MDOU "Nekouz Kindergarten №3"

Uusi Nekouz kylä, Yaroslavl Region

Fee: 92 ruplaa per päivä

Täällä toteutetaan yksi nuorimmista päiväkoti ohjelmia - "kierreadapteriksi" luotu "yliopiston lapsuuden" vuonna 2017, ja samalla otetaan testata lastentarhan New Nekouz.

Ohjelmassa on Venäjän juuret: se perustuu periaatteisiin kehitti kuuluisan Neuvostoliiton psykologi Lev Vygotski (muuten, teoksia Vygotskyn kirjataan West - esimerkiksi ne perustuvat joihinkin Yhdysvaltain koulutusohjelmat). Vygotski uskoivat, että koulutus - aktiivinen prosessi, jossa on kolme osapuolta: itsenäinen lapsi, opettaja, joka havainnoi ja avustaa, ja väliaine näiden kahden välillä. Siksi opettaja kertoo Aida Askerov, opettajat kysyi lapsilta, mitä he haluaisivat nähdä hänen puutarha, ja ne ilmentävät toiveita lapset vanhempiensa kanssa. Siten konserni oli säilytysastioina henkilökohtaisia ​​aarteita ja lasten suunnitelmia, he kirjoittavat päivällä. Lelut ja materiaaleja opettajien sijoitettu siten, että lapset voivat itsenäisesti käyttää niitä aktiivista aikaa, ja sitten puhdistaa paikka. Pääosaa ohjelmassa annetaan juoni-roolipeli (toisin kuin esimerkiksi Montessori pedagogiikkaa, joka kehittää vaikutus tällaisia ​​pelejä tyhjäksi). "Pelissä kaikki ovat samanarvoisia, on lapsen peli kehittyy luovuutta, yhteistyökykyä, toimimaan muuttuvassa ympäristössä, älä pelkää ilmaista itseään", - sanoo Ekaterina Rybakova puheenjohtaja "Rybakov Fund". Vuonna Nekouz päiväkoti järjestää peli ei voi yhdessä erityinen paikka, ja kaikkein eri: keskuksista kirjaimia ja kirjaimia, tontti-roolipeleistä, tieteen, taiteen, rakennus-, matematiikan ja manipuloiva pelejä, liikuntaa tai avoimessa tilassa. Lapset itse valita toimiala, joka jatkuu koko päivän, suunnitella toimintaa, muotoiluun suunnitelma kirjallisesti: merkkejä, symboleja, lauseita. Ja ovat vastuussa valinnoistaan ​​ja tuloksia. "Vähitellen lapset ovat oppineet selviytymään valinta ja suunnittelu, - sanoi Askerov. - Tämä työ tyyli on tullut tutuksi ja mielenkiintoinen, koska ne toimivat niiden toivomusten mukaisesti. "

Asenteiden lapsi - niin että Venäjän järjestelmä esiopetusta, hän tuli toimija eikä kohde - ei ole vain aikuisten lausuntoa, mutta myös siitä, miten lapsi itse kokee itsensä, sanoo Ekaterina Rybakova. "Onko hän ymmärtää, että hän ei ole ulkoista kontrolliodotusten, ja sisäinen, eikä joku muu, mutta valvoo niiden toimintaa ja tunteita? Ja nähdä yhteyden hänen toimintansa ja tulos? Opeta - ongelma modernin asiantuntijat doshkolki: on tärkeää kehittää lapsen kykyä suunnitella, joustava ajattelu, itsehillintää, keskittymistä ja esto. "

Lasten Club "Olen tällä Lodge"

Pietari

Fee: 40 000 ruplaa

"Kun puhutaan" päiväkoti "kuva näkyy useimmissa sama: komea kasvattajat, ryhmä huonetta," lapsi "värejä, josta se tulee surullinen. Halusimme jotain aivan muuta - sanoo kirjoittaja konseptin ja pään päiväkoti "Olen Lodgen" Dasha Pautov, popularisoija ilmainen koulutus. Yli hänen harteillaan - 9-vuotiasta koulun epävirallisen oppimisen Dima Zitser "Orange" (-kirjan "Rakkaus ei voi näyttää"). Mitä "vapaa pedagogiikka"? Pautov hyväksi kunnioittaminen lapsuuden, kehittämiseen kognitiivinen kiinnostuksen perustana menestyksekkään oppimiseen ja itsensä ymmärtämisen. Arvon rajojen, ja heidän kumppaninsa. Hän uskoo, että on tarpeen antaa lapselle mahdollisuuden tutustua eri toimintoja, jotka perustuvat sen tarpeet. "Haluan sen kolme päivää peräkkäin pelata Lego ja viulu vesi - vaikkakin, ei ole tarpeen väkisin kuljettaa pois muuta toimintaa. Hän on tarpeeksi, ymmärtää ja jatkuu", - kertoo Pautov.

"Olen talossa" - erityinen lasten klubi, joka avasi ensimmäisen liikkeensä 2016 Ust-Uzhore Pietarin lähellä, ja toinen ja puoli vuotta - uudessa rakennuksessa keskustassa pohjoisen pääkaupungin. Club tila oli alun perin määrä olla merkittävä osa opetuksen yhteydessä. Venäjän, tämä innovatiivinen lähestymistapa, vaikka ajatus, että ympäristö - kolmas opettajan jälkeen vanhempien ja hoitajien - on voimakas trendi suunnittelussa koulutus tilojen ympäri maailmaa, jotka tulivat Italian Reggio pedagogiikkaa.

Niistä haasteet arkkitehti "talon" Andrei Strel'chenko (tilat rakennettiin maasta ylös) oli avoin pohjaratkaisu, paljon valoa ja tilaa, kyky lasten liikkua avaruudessa ja osallistua erilaiseen toimintaan, mutta myös löytää paikka yksinäisyyteen. Ust-Uzhore Esimerkiksi se on ilmentymä on viihtyisä puinen "Burrows", ajatus, joka oli podsmotrena vuonna Suomen toimistorakennuksissa - jossa voi mennä "minkki" työskennellä tai rentoutua. Jos tilaa itsessään on todella siistiä, ei ole tarpeen tehdä erityinen lasten, flirttailee lapsi - juuri luonut kaikki oikeassa suhteessa häneen, sanoi Dasha Pautov.

Julkinen päiväkodit Al'met'evsk

Tatarstan

Fee: 3565 ruplaa kuukaudessa

Peräti neljänkymmenenkolmen päiväkoti Tatar Al'met'evsk ohjaavat laadunarviointijärjestelmän kasvatustyötä perustuu varhaislapsuuden ympäristö arviointiasteikot (ECERS). Taulukot pidetään yksi voimassa välineitä maailmassa. Ne on järjestetty chelovekotsentrichnye prioriteetit ja arvioida eikä saavutetuista tuloksista lasten ja edellytykset niiden kehittämiseen. Prioriteetit ECERS - periaatteita lasten osallistumisen, rikastettua ympäristö ja kehittyvien lukutaito. Osallistuminen - se on siitä, että jokin osa lasten tilaa ja kaikki toiminta on oltava lapsen mielessä. Rikastettua ympäristö - tila erilaisia ​​laitteita pelin ja kehitystä julkisuudessa. Lelut voidaan ottaa eikä niille, jotka söivät puuroa, ja kaikki, ja milloin haluat. Ja käsite kehittyvien lukutaidon kuvataan lasten vuorovaikutuksessa merkkejä, jotka edeltävät lukeminen ja kirjoittaminen koulussa. Tämä ei ole tutkimus, vaan kehitystä asemaa pätevän henkilön. Ohjelma käynnistettiin vuonna 2016, rahoittama "Tatneft" (hänen pääkonttori Almetyevsk), ja sillä on hankkeen psykologi, johtaja peruskouluissa Moskovan "New School" Sergei Plakhotnikov. Prosessissa uudistuksen kaupunkien puutarhoissa siirtyvät innovatiivisia työmenetelmiä lapsia, kertoo vanhempi jäsen laboratoriossa Child Development MSPU Tatiana Le Van, hankkeessa mukana. Esimerkiksi Anji leikki siihen käytetään avoimen tapaamisen kohteita - kuten renkaita, tynnyrit, lankkuja. Lapset ovat vapaasti tehdä heille mitään, ja aikuisten kaappaa mitä tapahtuu kameran sitten keskustella heidän kanssaan peliin. "School of vuoropuhelua este" - 3D-urheilu monimutkainen, jossa lapsi oppii läpi pelin ymmärtää omien rajojen ja nähdä tapoja voittaa vaikeudet. "Suhteellisuus ikä liikunnan on tullut tärkeä osa henkisen ja emotionaalisen kehityksen lapset ympäri maailmaa. Venäjällä, tämä lähestymistapa on toteutettu eri ohjelmia, mukaan lukien Sergei Plahotnikova", - sanoi Vladimir Zagvozdkin of FIRO.

Vähitellen ohjelmaan osallistuvat kaikki päiväkodit alueella (yhteensä 90). Seuraavana vuonna mukaan projektiin, ja useita kouluja Almetyevsk - sanoo Le Van, "lapset puutarhaan uuden ideologian ei tullut kouluun vanhan lähestymistavan."

päiväkoti "Lapsikylä"

Kirov

Kustannukset vierailu: 20 000 ruplaa kuukaudessa

Valmistunut yliopiston rahoitus alle hallituksen Venäjän federaation Svetlana Bokova avasi "Lapsikylä" vuonna 2012. Kaikki alkoi sopivan puutarha etsivät toisen pojan. Nyt Hänen johdollaan on toiminut kolmen päiväkodin Kirov.

Ytimessä koulutusohjelman - filosofia Rudolf Steiner, perustaja Waldorf koulutus. Samalla perustaja "Lapsikylä", painottaa: "osa väittävät Waldorf puutarhat - heidän pakkomielle menettelyä he eivät halua muuttaa ajat. Olemme "Lapsikylä" ajatella paitsi Steiner oli niin fiksu. Meidän on lähdettävä luonteesta lapsen ja käyttää erilaisia ​​menetelmiä: kuten Montessori, Reggio pedagogiikka, kotimainen kehitys. " Bokova sanoi, että tärkeintä esiopetuksessa vuotta - tunne valtavan rakkauden itsensä ja ympäristön laadun. Kehittää kaikki, hän sanoo, huonekalut valmistettu luonnon materiaaleista, muoto, estetiikka sisätilat, ihmiset tähän tilaan - vahtimestarille, vanhemmat, henkilöstö, erityisesti heidän identiteettinsä, vaikka ulkonäkö ja ilme. Oppilaat "Lapsikylä" harjoittavat keramiikka, kudonta, leivän leipomista, laulaa venäjäksi kansanlauluja. Opetetaan ei tehdä malli, leikkiä väreillä, kirjoittaa ja näyttää oman satu. "Puutarhassa, lapsi tarvitsee tuntea rento - ehkä ole kotona, mutta ainakin kuten isoäitini - sanoo Bokova. - Täällä lapsi voi kohdata epämiellyttäviä tilanteita, hän joukkueessa. Opimme ratkaisemaan ongelmia rakentavasti, ymmärtää ja elää niiden tunteita. Kuitenkin tämä tilanne on suhteutettava lapsen iän. "

Side näkemyksiä pedagogiikkaan ei aina vastaa ajatusta kouluttaa muita vanhempia. "Joskus äiti, varsinkin jos ne ovat ainakin hieman koulutuksen, että velka muokata ohjelmaamme. Mutta uskon sen tehokkuus, vaikka ymmärrän, että on mahdollista sopimuksen purkamiseen. Monet pyrkivät tavaraa lapsen kaikenlaisia ​​tietoa ja ovat valmiita maksamaan siitä. Tietenkin, kahdessa vuodessa, voit opettaa lasta lukemaan, mutta miksi? "

MBDOU №4 "Montessori"

Tomsk

Fee: 109 ruplaa per päivä

Montessori pedagogiikkaa - muodikas asia. Mukaan Vladimir Zagvozdkin of FIRO vaihtoehtoisia päiväkoti ohjelmia Venäjällä ovat yleisimpiä, joka perustuu periaatteisiin Maria Montessori. "Venäjällä on useita epicenters Montessori käytäntöjä, yksi heistä, tietenkin, noin Tomskin päiväkoti Tatyana Kostenko" - sanoo Tatiana Le Van Moskovasta pedagogisen yliopiston.

Tomsk päiväkoti avattiin vuonna 1992 Esikouluaste vaihtoehtoinen koulu "Eureka kehitystä." Hän oli niin suosittu Tomic, että seitsemän vuoden jälkeen, kaupungin hallinto on luonut sen perusteella "peruskoulu-päiväkoti" Montessori". Tatyana Kostenko diehard seuraajia Italian humanisti puutarhan tätä käytäntöä ei ole sekoittunut lähes mitään muita menetelmiä. Opettaja on kuin opas tilaryhmässä. Hänen tehtävänsä - järjestää ympäristö, joka antaa "polku" yksittäisen liikkeen jokaisen lapsen tutkimuksessa, opetukseen ja sosiaaliseen kehitykseen. Keskiviikko oli olla johtavassa asemassa kehitettäessä lapsen mukaan seuraajia Montessori. Lapset pihalla ei ole jaettu iän: vanhemmat opettavat nuorempia, ja lapset näkevät lähitulevaisuudessa. Siksi viiden vuoden lapsille, jotka osaavat lukea ja kirjoittaa, puutarhassa Montessori ei ole harvinaista. "Mutta he voivat valita oman yrityksen, kuten, samaa mieltä heidän ikäisensä, - sanoi Kostenko. - Ja tarkistamalla niiden hypoteeseja "